Capítulo 21 — A sílaba e a silabação

ATIVIDADES

Transcreva as seguintes orações separando as sílabas fonossintáticas por pontos.
Exemplo: O outro dia fomos ao evento:[woU.tRu.ËÔ.a.fÕ.mu.saU.e.vç^ª.tu]
1. Vi o Marcos na praça.
   BR: [vÔU.mÒR.kuz.na.pRÒ.sA]
   PO: [vÔU.mÒR.kuz.nA.pRÒ.sA]
2. Estava com o Nico, o italiano.
   BR: [es.tÒ.vA.kßU.nÔ.ku/wi.ta.li.ë.nu]
   PO: [šS.tÒ.vA.kßU.nÔ.ku/wi.ta.ljA.nu]
3. Eles queriam falar a sós.
   BR: [Ó.lis.ke.RÔ.áä.fa.lÒ.Ra.sØs]
   PO: [Ó.lšS.kš.RÔ.áä.fA.lÒ.RA.sØs]
4. Escrevi umas cartas a Ana.
   BR: [es.kRe.vÔU.mAs.kÒR.tA.sa.á.nA]
   PO: [šS.kR‰.vÔU.mAS.kÒ³.tA.sA.A.nA]
5. Os soldados saíram da estação.
   BR: [u.soK.dÒ.du.sa.Ô.RáU.dA`es.ta.sáä]
   PO: [u.soL.dÒ.du.sa.Ô.RáU.dIS.tA.sáä]
6. Tinham uma sede dolorosa.
   BR: [ÎÔ.¦áä.mA.sÓ.Ëi.do.lo.RØ.zA]
   PO: [tÔ.¦áä.mA.sÓ.dš.du.lu.RØ.zA]
7. Dizem que o fio é dela.
   BR: [ËÔ.zÝã.kju.fÞU.×.d×.lA]
   PO: [dÔ.zÝã.kju.fÞU.×.d×.lA]
8. Acusaram o menino de ocioso.
   BR: [a.ku.zÒ.Ráä.me.nÔ.nu.Ëjo.si.Õ.zu]
   PO: [A.ku.zÒ.Ráä.mi.nÔ.nu.djo.sjÕ.zu]
9. A menina aprendeu a ser muito industriosa.
   BR: [a.me.nÔ.na.pRÝ^ª.de.wa.sÓR.mêã^ª.twÞ^ª.dus.tRi.Ø.zA]
   PO: [A.mš.nÔ.nA.pRݪ.de.wa.sÓR.mêã^ª.twÞ^ª.duS.tRjØ.zA]
10. O advogado não quis ser razoável.
    BR: [wa.Ëi.vo.gÒ.du.nëä.kÔ.sÓR.ha.zo.Ò.vÓK]
    PO: [wA.d^š.vu.gÒ.du.nëä.kÔ.sÓ.³A.zwÒ.vÓL]
11. Os filhos de Joaquim foram de mal a pior.
    BR: [us.fÔ.Yus.Ëi.Zo`a.kè.fÕ.Ráä.Ëi.mÒK.a.pi.ÕR]
    PO: [uS.fÔ.YuZ.d^š.ZwA.kè.fÕ.Ráä.d^š.mÒ.La.pjÕR]
12. Vou pensar no teu caso.
    BR: [vÕU.pÝ.sÒR.nu.teU.kÒ.zu]
    PO: [vÕU.pÝ.sÒR.nu.teU.kÒ.zu]